Month: August 2023

Kegiatan PKB In 1 KKM Kendal 0011

Kegiatan PKB In 1 KKM Kendal 0011

Pendidikan·

Kegiatan PKB In 1 KKM Kendal 0011 – Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) adalah suatu konsep yang mengacu pada proses pembelajaran dan pengembangan yang terus-menerus bagi para profesional, seperti guru, tenaga pendidik, atau anggota profesi lainnya. Tujuan utama dari PKB adalah meningkatkan pengetahuan, keterampilan, kompetensi, dan kemampuan profesional dalam rangka meningkatkan kualitas pelayanan atau kinerja di bidang masing-masing.

Soleh Anwarudin

Dalam sambutan Bapak Sholeh Anwarudin, S.Pd selaku ketua KKM pada kegiatan KKM 0011 Kendal, Jawa Tengah, diungkapkan bahwa acara ini akan berlangsung selama 3 hari, mulai dari tanggal 30 Agustus hingga 1 September 2023. Kegiatan ini dihadiri oleh 12 peserta dari tiga kecamatan: Plantungan, Pageruyung, dan Patean.

Baca juga : Penetapan Guru Inpassing

Tujuan dari kegiatan ini adalah agar peserta KKM dapat lebih memahami konsep dan praktik kewirausahaan di madrasah masing-masing. Bapak Sholeh Anwarudin juga menyampaikan harapannya untuk adanya kolaborasi dan pembelajaran yang produktif dalam merumuskan langkah-langkah untuk mengembangkan kewirausahaan di lingkungan pendidikan. Kegiatan ini diharapkan dapat memberikan dampak positif dan bermanfaat bagi semua peserta, serta menghasilkan hasil yang memuaskan.

Strisno

Sambutan yang kedua oleh Bapak H. Sutrisno selaku Pengawas Madrasah, dalam sambutan tersebut, disampaikan bahwa melalui materi kewirausahaan dalam kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB), diharapkan peningkatan hasil penilaian PKKM (Penilaian Kinerja Kepala Madrasah) dapat tercapai.

Materi kewirausahaan diharapkan memberikan dampak positif pada peningkatan kualitas madrasah. Selain itu, harapannya adalah bahwa kegiatan ini akan membawa berkah bagi semua peserta, menghasilkan manfaat yang berkelanjutan bagi pengembangan profesional dan madrasah secara keseluruhan.

Mahrus

Dalam kegiatan tersebut juga dihadiri oleh Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Kendal yaitu Bapak Mahrus yang sekaligus membuka kegiatan. Dalam sambutan tersebut, diungkapkan bahwa tujuan dari kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) adalah untuk meningkatkan kualitas pengelolaan dan pelayanan di madrasah di bawah naungan Kementerian Agama. Program ini dijalankan dalam rentang waktu tahun 2020 hingga 2024. Bapak Mahrus juga menyoroti pentingnya pemanfaatan sistem elektronik dari Kementerian Agama, seperti ERKAM dan E-Sarpras, untuk mendukung efisiensi dalam administrasi dan pengelolaan.

Beliau menekankan perlunya kepala madrasah memiliki kompetensi yang luas, termasuk aspek kepribadian, manajerial, kreativitas, inovasi, supervisi, dan kewirausahaan. Kepala madrasah diharapkan mampu menjalankan peran ini dengan baik, memaksimalkan potensi yang ada dalam lingkungan madrasah, dan mengarahkan pengembangan sesuai dengan karakteristik khusus dari masing-masing madrasah.

Pentingnya kewirausahaan juga ditekankan, dengan penekanan pada potensi yang dimiliki oleh madrasah untuk dikembangkan lebih lanjut. Bapak Mahrus berharap bahwa melalui pelatihan ini, kepala madrasah akan mampu mengoptimalkan potensi yang ada, sehingga madrasah dapat menjadi lebih berkembang dan mampu beradaptasi dengan karakteristiknya sendiri.

Dalm penutup Kegiatan PKB In 1 KKM Kendal 0011 diisi dengan do’a oleh bapak Fahrudin, S.Ag, M.Pd sekalu pengawas madrasah kecapatan Plantungan.

Penetapan Inpassing bagi Guru Madrasah

Penetapan Inpassing bagi Guru Madrasah

Pendidikan·

Penetapan Inpassing bagi Guru Madrasah – Dikutip dari laman Pendis Kemenag bahwa Kementerian Agama RI segera merilis regulasi terkait kebijakan penyetaraan jabatan fungsional guru madrasah non-ASN. Lalu siapa saja yang berhak mendapatkan inpassing dan bagimana caranya ?.

Program inpassing akan difokuskan pada guru madrasah yang sudah memiliki sertifikat pendidik. Dalam konteks ini, guru madrasah yang belum memperoleh sertifikat pendidik tidak akan mengalami penyesuaian dalam jabatannya. Pada tahun 2023 saat ini, terdapat sekitar 106.227 guru madrasah non-ASN yang sudah memperoleh sertifikat pendidik namun belum mengikuti proses inpassing. Kelompok ini merupakan yang akan di keluarkan Surat Keputusan (SK) Inpassing-nya dalam tahun ini.

Keseluruhan proses mulai dari pengajuan hingga munculnya Surat Keputusan (SK) Inpassing, akan dijalankan secara digital. Guru-guru akan mengajukan permohonan melalui platform aplikasi SIMPATIKA, kemudian permohonan tersebut akan direspons oleh administrator daerah. SK akan dihasilkan dalam bentuk digital dan ditandatangani secara elektronik, memungkinkan guru-guru untuk mengunduh SK tersebut langsung melalui platform SIMPATIKA.

Sasaran

Yang menjadi sasaran inpassing adalah GBASN bersertifikat pendidik yang bertugas di madrasah dan belum pernah ditetapkan kesetaraan jabatan dan pangkatnya  oleh Kementerian Agama dan Kementerian yang menyelenggarakan urusan pemerintahan dibidang pendidikan sebelum tanggal 1 Januari 2012

Persyaratan

  1. Memiliki Sertifikat Pedidik yang diterbitkan oleh Lembaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan;
  2. Memiliki Nomor Pendidik Kementerian Agama (NPK);
  3. Belum pernah ditetapkan kesetaraan jabatan dan pangkatnya oleh Kementerian Agama dan Kementerian yang menyelenggarakan urusan pemerintahan di bidang pendidikan sebelum tanggal 1 Januari 2012;
  4. Memiliki NRG yang diterbitkan paling lambat pada bulan Agustus 2023;
  5. Usia maksimal 55 (lima puluh lima) tahun terhitung pada saat melalukan pengusulan pemberian kesetaraan;
  6. Memiliki kualifikasi akademik pendidikan sekurang-kurangnya Sarjana (S1) / Diploma Empat (D-IV) dari Perguruan Tinggi yang terakreditasi.;
  7. Terdaftar dalam SIMPATIKA, dan;
  8. Melakukan pengusulan pemberian kesetaraan melalui SIMPATIKA.

Mekanisme Oleh Guru

  1. Guru menyiapkan berkas usulan pemberian kesetaraan;
  2. Berkas usulan sebagai berikut : (a) Surat usulan permohonan Pemberian Kesetaraan dari guru yang bersangkutan. (b) Surat Keputusan/Penetapan awal sebagai guru yang menjadi dasar penghitungan mas kerja. (c) Ijazah minimal S1 atau D-IV. (d) Pakta Integritas;
  3. Guru mengusulkan pemberian kesetaraan dengan mengunggah pindaian/scan berkas usulan sebagaimana dimaksud pada angka 2 melalui SIMPATIKA dan melengkapi data berdasarkan informasi yang tercantum dalam berkas usulan.

Untuk lebih lengkapnya silahkan unduh Juknis Inpassing DISINI

Demikian artikel tentang Penetapan Inpassing bagi Guru Madrasah ini hanya sebagai informasi, adapun keabsahan pendataan Inpassing adalah dari Kementerian Agama Republik Indonesia

Baca juga : Artikel menarik lainnya

 

Sholat Jenazah Bersama KKN Universitas Islam Sultan Agung

Sholat Jenazah Bersama KKN Universitas Islam Sultan Agung

Pendidikan·

Sholat Jenazah Bersama KKN Universitas Islam Sultan Agung – Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan bagian integral dari pendidikan tingkat perguruan tinggi yang bertujuan untuk menghubungkan teori dengan praktik dalam rangka memberikan manfaat kepada masyarakat. Program ini tak hanya memberikan wawasan praktis kepada mahasiswa, tetapi juga menciptakan dampak positif bagi masyarakat.

Kunjungan KKN Universitas Islam Sultan Agung

Salah satu kegiatan berharga yang dilakukan oleh KKN dari Universitas Islam Sultan Agung Semarang adalah memperkenalkan dan memberi pemahaman sholat jenazah di MI NU 22 Al Islam Jati atau MI Dluwak Desa Jati Kecamatan Plantungan Kabupaten Kendal Provinsi Jawa Tengah. Kegiatan ini dilakukan pada hari Jum’at, 11 Agustus 2023 untuk siswa kelas 5.

Pengenalan tentang Sholat Jenazah

pengenalan sholat jenazah bersama KKN Universitas Islam Sultan Agung

Hukum shalat jenazah atau sembahyang untuk mayyit Muslim diatur oleh konsep fardlu kifayah. Ini berarti bahwa kewajiban ini harus dilakukan oleh setidaknya satu individu. Jika dengan sengaja tidak ada yang melaksanakannya, maka akan menimbulkan dosa yang mempengaruhi umat Islam secara keseluruhan.

Pelaksanaan shalat jenazah menjadi bagian dari kewajiban kifayah bersama dengan tugas-tugas lainnya seperti memandikan jenazah, mengafani, dan akhirnya menguburkan jenazah. Dalam tata cara teknis, shalat jenazah memiliki perbedaan dengan shalat biasa karena tidak melibatkan gerakan ruku’, i’tidal, dan sujud.

Rukun-rukun yang harus ditegakkan dalam shalat jenazah meliputi niat, empat kali takbir, berdiri (jika memungkinkan), membaca Surat Al-Fatihah, mengucapkan shalawat atas Nabi SAW setelah takbir kedua, mendoakan jenazah setelah takbir ketiga, dan salam.

Manfaat Memahami Sholat Jenazah dalam Kegiatan KKN

Dalam konteks Kunjungan Mahasiswa KKN di MI NU 22 Al Islam Jati, pemahaman tentang sholat jenazah memiliki nilai yang sangat penting. Kegiatan ini melibatkan mahasiswa sebagai pengajar serta siswa sebagai peserta. Melalui pengenalan sholat jenazah, kita dapat mencapai beberapa tujuan berikut:

  1. Pembinaan Spiritual: Mengenalkan sholat jenazah kepada siswa adalah peluang untuk membina dimensi spiritual dalam kehidupan sehari-hari. Ini membantu dalam memperkuat hubungan antara individu dan keyakinan agama mereka.
  2. Pemahaman Budaya: Dalam budaya masyarakat kita, kematian dan prosesi pemakaman adalah aspek yang signifikan. Memahami sholat jenazah mengakomodasi elemen penting dari budaya ini dan memperkaya pengetahuan siswa.
  3. Penanaman Nilai: Dalam proses pembelajaran, mahasiswa dapat menyampaikan nilai-nilai agama seperti penghormatan, kepedulian, dan solidaritas melalui pengenalan sholat jenazah.
  4. Kolaborasi Antar Generasi: Kunjungan ini menciptakan platform di mana generasi muda (mahasiswa) dan generasi anak (siswa) dapat bertukar pengetahuan, pengalaman, dan pandangan tentang nilai-nilai agama dan budaya.

Pelaksanaan Kegiatan

Kegiatan ini diimplementasikan melalui serangkaian tahap:

  1. Pendahuluan dan Penjelasan: Mahasiswa memperkenalkan sholat jenazah kepada siswa, menjelaskan arti, tujuan, dan tata cara pelaksanaannya.
  2. Simulasi dan Praktik: Mahasiswa melibatkan siswa dalam simulasi pelaksanaan sholat jenazah. Dalam suasana yang santai dan informatif, mahasiswa dapat memberi contoh tata cara dan mengajarkan doa-doanya.
  3. Diskusi dan Tanya Jawab: Membuka sesi tanya jawab memberi peluang bagi masyarakat untuk memahami lebih dalam tentang sholat jenazah dan maknanya.
  4. Praktik Nyata: Jika memungkinkan, menghadirkan situasi nyata sholat jenazah dalam lingkungan yang sesuai dapat memberi pengalaman lebih mendalam.

pengenalan sholat jenazah bersama KKN Universitas Islam Sultan Agung 2

Demikian artikel tentang Sholat Jenazah Bersama KKN Universitas Islam Sultan Agung yang dilaksanakan di MI NU 22 Al Islam Jati, semoga bermanfaat.

Baca juga : Artikel Pendidikan